BEHAVIOR = COMPORTAMENTO

O Behaviorismo, é uma linha teórica que tem como característica principal, a análise do comportamento humano. Para o Behaviorismo, o comportamento é algo previsível e controlável. 

Os mais conhecidos teóricos dessa linha de pensamento são:

John Watson - estabeleceu o esquema S-R (estímulo-resposta), onde acredita-se que todos os organismos respondem aos estímulos que lhes são proporcionados, sendo assim, um organismo passivo.

B. F. Skinner - já para Skinner, o organismo é ativo, pois o seu comportamento opera sobre o ambiente, modificando-o.

Para saber mais sobre essa linha teórica, disponibilizamos o seguinte slideshare:

  Teoria Behaviorista

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Id, Ego e Superego.

Para explicar melhor a estrutura básica da personalidade citada na última postagem, disponibilizamos o vídeo abaixo, onde o Id, Ego e Superego se manifestam no momento em que a menina precisa tomar uma decisão. Percebam que: 

O id fica a favor do prazer, do desejo de comer todos os brigadeiros.

O superego por sua vez, fica a favor da moralidade, tentando inibir todo o desejo da menina de devorar os doces.

E finalmente o ego, que sempre estará a favor da racionalidade, decide mediar a briga entre id e superego, decidindo por fim, comer apenas um brigadeiro, satisfazendo assim, o desejo do id e amenizando o "peso na consciência" do superego pelo fato de ter se controlado para não comer todos os doces!

Sigmund Freud

Conhecido como o Pai da Psicanálise, Freud foi o precursor dessa linha teórica.

Ao se falar em Psicanálise, logo se pensa no fator da sexualidade como foco do trabalho de Freud, porém o verdadeiro foco foi o inconsciente.

Para Freud, a personalidade é composta de três níveis: Consciente, Pré-Consciente e Inconsciente.

Consciente: diz respeito a todas experiências e sensações que temos a percepção durante o dia-a-dia;

Pré-Consciente: diz respeito a todas as lembranças que não se fazem perceptíveis durante o dia-a-dia, mas que podemos trazer a consciência a qualquer momento;

Inconsciente: o nível mais importante para Freud, depósito dos instintos, dos desejos que ditam o nosso comportamento.

Além desses três níveis, Freud definiu três estruturas básicas da personalidade, são elas:

Id: é aliado aos instintos, atua a favor do prazer;

Ego: é aliado a racionalidade, atua a favor da realidade;

Superego: é aliado a moralidade, atua a favor dos valores e padrões da sociedade.

Referência:

SCHULTV, Duane P.; SCHULTV, Sydney Ellen. Teorias da personalidade. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2011.

Existe apego por parte das crianças autistas?

Apesar do autismo ser uma síndrome com a característica de déficit no desenvolvimento socioemoconal, um estudo feito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, constatou que as crianças autistas apresentam indicativos de apego seletivo.

O estudo contou com a participação de 10 meninos com autismo, 10 com síndrome de Down e 10 com desenvolvimento típico. O motivo pelo qual só foram observados os comportamentos dos meninos foi o fato de que o autismo tem incidência superior quatro a cinco vezes no sexo masculino.

Confira no link abaixo o artigo veiculado pela revista Psicologia: Reflexão e Crítica que traz na íntegra o passos do estudo citado acima.

http://www.scielo.br/pdf/prc/v21n1/a08v21n1.pdf

Referência:

SANINI, Cláudia [et al.]. Comportamentos indicativos de apego em crianças com autismo. Psicologia: Reflexão e Crítica. v.21, n.1. Porto Alegre, 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/prc/v21n1/a08v21n1.pdf Acesso em: 25 nov. 2011.

Cérebro Adolescente

Muitas pessoas devem achar complicado entender a cabeça de um adolescente não é mesmo?

A fim de ajudar a desvendar o cérebro adolescente, o Instituto Nacional de Saúde Mental dos Estados Unidos (NIMH) está patrocinando um estudo para entender o que acontece com o cérebro nessa fase da vida humana. Além das descobertas feitas sobre a estrutura cerebral, pesquisadores buscaram informações na teoria da evolução para entender determinados comportamentos adotados pelos jovens.

Para saber mais sobre esse assunto, disponibilizamos o link abaixo da reportagem feita pela revista Isto É.  

 http://www.istoe.com.br/reportagens/170256_AS+REVELACOES+SOBRE+O+CEREBRO+ADOLESCENTE

 

Referência:

TARANTINO, Mônica; OLIVEIRA, Monique; GOMES; Luciani. As revelações sobre o cérebro adolescente. Isto é, n. 2189. Disponível em: <http://www.istoe.com.br/reportagens>. Acesso em: 19/11/2011.

Componentes do Grupo

Somos futuras Psicólogas, amigas, da turma P322-UNIABEU: 

Juliana de Oliveira Ramos (61110533) 

Laila Maria Oliveira da Silva (61111099)
Mariana da Fonseca Baroni (61111791)

Raíssa Gil Bragança (61110733)

Taiane Cássia Raposo de Souza (61110357)

Vanessa Daluza Nunes (61110293)